Mota, Josie Moraes, Schayanne Matos Henrique, Gustavo Eduardo Pereira, e Letícia Sequinatto. 2021. “O Ensino De Solos No Componente Curricular De educação Para a Sustentabilidade”. Terræ Didatica 17 (00). Campinas, SP:e021056. https://doi.org/10.20396/td.v17i00.8667302.