Hornink, G. G., Galembeck, E. e Compiani, M. (2015) “Traçando caminhos ao ‘geociências virtual’: reflexões sobre comunidades online de aprendizagem”, Terrae Didatica. Campinas, SP, 9(1), p. 22–33. doi: 10.20396/td.v9i1.8637407.