Quadros, L. S., Sartori, J. E. e Nascimento, N. R. (2016) “Adaptação e aplicação de experimento de erosão do solo em escola pública: reflexões didático-pedagógicas”., Terrae Didatica. Campinas, SP, 12(3), p. 231–239. doi: 10.20396/td.v12i3.8647900.