Mota, J. M., Henrique, S. M., Pereira, G. E. e Sequinatto, L. (2021) “O ensino de solos no componente curricular de educação para a sustentabilidade”, Terræ Didatica. Campinas, SP, 17(00), p. e021056. doi: 10.20396/td.v17i00.8667302.