Zago, Juliane Pereira, Marcelo Borges Rocha, e Pedro Miguel Marques da Costa. “Percepção De Estudantes De Engenharia Ambiental Sobre a contribuição Das Atividades Extraclasse Em Sua formação Acadêmico-Profissional”. Terrae Didatica 16 (julho 1, 2020): e020033. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8659791.