Souza, Alexandre dos Santos, Max Furrier, e Larissa Fernandes de Lavor. “Solos Nos Livros didáticos: Contextualização E Proposta De Mapas didáticos”. Terrae Didatica 17, no. 00 (março 19, 2021): e021010. Acessado março 29, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8663686.