Abreu F de AM de, Assis JFP, Matos JT de, Arantes LBR, Silva EJO. Monitoria proativa: uma experiência didático-pedagógica do grupo de ensino de Geologia Introdutória da Faculdade de Geologia da Universidade Federal do Pará, Belém-PA. Terrae didat. [Internet]. 23º de junho de 2015 [citado 19º de abril de 2024];10(3):378-82. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8637355