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El uso de la aplicación “VisibleGeology” en la enseñanza de las Geociencias
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Educação
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Geologia

Cómo citar

CRUZ, Victor Muniz Alves. El uso de la aplicación “VisibleGeology” en la enseñanza de las Geociencias. Terræ Didatica, Campinas, SP, v. 12, n. 3, p. 243–245, 2016. DOI: 10.20396/td.v12i3.8647902. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8647902. Acesso em: 27 sep. 2024.

Resumen

Existe un gran desafío que deben superar los docentes en el aula, especialmente cuando intentan inculcar un espíritu investigador en los estudiantes. La enseñanza de contenidos geológicos a menudo puede estar desconectada de la realidad cotidiana, regida por teorías y evoluciones complejas que pueden hacer que el tema sea poco interesante y difícil de entender, especialmente cuando no se aplica directamente a estudiantes universitarios de Geología.

https://doi.org/10.20396/td.v12i3.8647902
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Citas

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