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Como apresentar a pesquisa lingüística aos alunos usando o Voyant Tools
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Palavras-chave

Voyant Tools
Linguística de Corpus
Linguística Descritiva
Formação de Pesquisadores

Como Citar

LISBOA, Joel Victor Reis; FROMM, Guilherme. Como apresentar a pesquisa lingüística aos alunos usando o Voyant Tools. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 63, n. 3, p. 545–563, 2024. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8674435. Acesso em: 5 dez. 2024.

Resumo

Este artigo objetiva demonstrar a produtividade da utilização pedagógica do Voyant Tools (SINCLAIR; ROCKWELL, c2023), ambiente web de análise textual, na introdução à formação de (futuros) pesquisadores do léxico. Para tanto, apresentamos propostas de rodadas de discussão e de atividades práticas passíveis de adaptação para diferentes públicos-alvo, da educação básica à pós-graduação. Esperamos que este artigo possa instigar novas propostas de utilização do Voyant Tools na sala de aula, bem como que sirva de base para professores que desejem introduzir seus alunos nas pesquisas linguísticas de base descritiva ou utilizar o Voyant Tools como mais um dos recursos pedagógicos de suas aulas.

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