DE IACO, Moira. El papel cognitivo de los gestos en la educación del idioma. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 59, n. 2, p. 1397–1408, 2020. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8656707. Acesso em: 17 ago. 2024.