ALONSO REY, Maria Rocio. La capacidad de corrección de errores y el feedback correctivo escrito: estudio de casos de aprendices de portugués hispanohablantes. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 54, n. 2, p. 303–327, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8641532. Acesso em: 5 maio. 2024.