SILVA, W. R. Relatório de estágio supervisionado como gênero discursivo mediador da formação do professor de língua materna. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 47, n. 1, p. 131–149, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8645187. Acesso em: 26 fev. 2024.