CAVALLARI, Juliana Santana. Visões de leitura e concepções que fundamentam os documentos oficiais de ensino e aprendizagem de língua estrangeira. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 51, n. 2, p. 293–304, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8645354. Acesso em: 20 abr. 2024.