MULICO, Lesliê Vieira; MAIA, Junot de Oliveira. Descoleções e remixes na aprendizagem de língua inglesa: um estudo de caso em uma escola pública. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 55, n. 2, p. 319–351, 2016. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8647398. Acesso em: 29 mar. 2024.