FERRANDO LLIMÓS, Ernesto. Propuestas metodológicas para el diseño de un curso de lengua extranjera basado en el enfoque por tareas. Análisis de necesidades, selección y tipos de tareas. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 56, n. 3, p. 801–837, 2018. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8649737. Acesso em: 3 maio. 2024.