SOLIMAN, Maha. Material curricular, familiaridade com o tema e interesse pelo tema na interação: perspectiva do material pedagógico do espanhol como língua estrangeira. Trabalhos em Linguística Aplicada, Campinas, SP, v. 60, n. 2, p. 467–482, 2021. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8664828. Acesso em: 26 abr. 2024.