Meirelles, Maria de Lourdes Almeida. 2012. “Interação Em Sala De Aula: Aspectos Da relação concepção X Abordagem”. Trabalhos Em Linguística Aplicada 18 (1). Campinas, SP. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639167.