Silva, Wagner Rodrigues. 2016. “Relatório De estágio Supervisionado Como Gênero Discursivo Mediador Da formação Do Professor De língua Materna”. Trabalhos Em Linguística Aplicada 47 (1). Campinas, SP:131-49. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8645187.