Ferrando Llimós, Ernesto. 2018. “Propuestas metodológicas Para El diseño De Un Curso De Lengua Extranjera Basado En El Enfoque Por Tareas. Análisis De Necesidades, selección Y Tipos De Tareas”. Trabalhos Em Linguística Aplicada 56 (3). Campinas, SP:801-37. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8649737.