Szundy, Paula Tatianne Carrera. 2020. “Narrando a Si E ao(s) outro(s): a Responvidade De Estudantes De graduação Brasileiros As Ao Inglês, Ensino De Inglês E práticas De Letramento Em Autobiografias De Aprendizagem”. Trabalhos Em Linguística Aplicada 59 (1). Campinas, SP:213-39. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8656851.