Cani, J. B. y Santiago, M. E. V. (2018) «O papel do quadro comum europeu de referência para idiomas: aprendizagem, ensino e avaliação (QCER) na internacionalização das IES: uma análise sob a perspectiva do Letramento Crítico e dos Multiletramentos», Trabalhos em Linguística Aplicada. Campinas, SP, 57(2), pp. 1164–1188. Disponible en: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8650002 (Accedido: 17 agosto 2024).