De Iaco, M. (2020) “Il ruolo cognitivo dei gesti nell’educazione linguistica/The Cognitive Role of Gestures in Language Teaching”, Trabalhos em Linguística Aplicada. Campinas, SP, 59(2), pp. 1397–1408. Available at: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8656707 (Accessed: 17 August 2024).