Santorum, K. e Vian Jr, O. (2024) “Uma experiência de ensino de leitura no Pibid fundamentada na pedagogia com base em gêneros de texto da escola de Sydney pelo viés da Linguística Aplicada e da Formação de Professores”, Trabalhos em Linguística Aplicada. Campinas, SP, 63(1), p. 182–194. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8670339 (Acessado: 17 julho 2024).