Cavalcanti, M. C. (2012) “Entre escolas da floresta e escolas da cidade: olhares sobre alguns contextos escolares indígenas de formação de professores”, Trabalhos em Linguística Aplicada. Campinas, SP, 36. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639316 (Acessado: 29 março 2024).