Nunes, J. A. (2017) “Discursos (re)velados: uma análise dialógica das novas diretrizes para formação docente”, Trabalhos em Linguística Aplicada. Campinas, SP, 56(1), p. 9–35. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8650760 (Acessado: 2 maio 2024).