Carneiro, A. S. R. (2019) “‘A dificuldade não é falar, mas ler Freud em português’: um olhar para as práticas de letramento na educação superior de estudantes haitianos no Brasil”, Trabalhos em Linguística Aplicada. Campinas, SP, 58(1), p. 33–61. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8654142 (Acessado: 6 maio 2024).