Chian, M. M. (2020) “Traçando o desenvolvimento de práticas de letramento na integração de um currículo interdisciplinar no ensino superior: um estudo de etnografia interacional”, Trabalhos em Linguística Aplicada. Campinas, SP, 59(1), p. 173–212. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8656870 (Acessado: 14 outubro 2024).