Barros, Eliana Merlin Deganutti. “Memória Das Aprendizagens: Um Gesto Docente Integrador Da Sequência didática”. Trabalhos Em Linguística Aplicada, vol. 52, nº 1, abril de 2016, p. 107-26, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8645388.