Ferrando Llimós, Ernesto. «Propuestas metodológicas Para El diseño De Un Curso De Lengua Extranjera Basado En El Enfoque Por Tareas. Análisis De Necesidades, selección Y Tipos De Tareas». Trabalhos Em Linguística Aplicada, vol. 56, n.º 3, enero de 2018, pp. 801-37, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8649737.