Gonçalves-Segundo, Paulo Roberto. «Caminhos Para Um Ensino Funcional De gramática Orientado Ao Texto: Pronomes Pessoais E Adjetivos Em Perspectiva Intersubjetiva». Trabalhos Em Linguística Aplicada, vol. 56, n.º 1, octubre de 2017, pp. 139-62, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8650766.