Bergmann, Juliana Cristina Faggion, e Andréa Cesco. “Literatura Em Sala De Aula: Tradução pedagógica Como espaço De práticas Reflexivas E De Aprendizagem”. Trabalhos Em Linguística Aplicada, vol. 63, nº 1, junho de 2024, p. 39-54, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8673936.