Fronza, Cátia Azevedo, et al. “DADOS DE ESCRITA EM SÉRIES INICIAIS: ORTOGRAFIA, FONOLOGIA E TEXTUALIDADE”. Trabalhos Em Linguística Aplicada, vol. 45, nº 2, dezembro de 2011, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639431.