Lillo Durán, Jorge. “Efecto Del Feedback Correctivo Directo Y metalingüistico En El Proceso De Escritura De Una L2 En El Contexto Escolar: Estudio Piloto”. Trabalhos Em Linguística Aplicada, vol. 53, nº 1, novembro de 2016, p. 163-82, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8647367.