Ferrando Llimós, Ernesto. “Propuestas metodológicas Para El diseño De Un Curso De Lengua Extranjera Basado En El Enfoque Por Tareas. Análisis De Necesidades, selección Y Tipos De Tareas”. Trabalhos Em Linguística Aplicada, vol. 56, nº 3, janeiro de 2018, p. 801-37, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8649737.