Borges-Almeida, Vanessa. “Mapeando a Proficiência Em Leitura E compreensão Oral Em Inglês De Alunos De Letras”. Trabalhos Em Linguística Aplicada, vol. 62, nº 1, maio de 2023, p. 140-57, https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8666877.