Ferrando Llimós, Ernesto. «Propuestas metodológicas Para El diseño De Un Curso De Lengua Extranjera Basado En El Enfoque Por Tareas. Análisis De Necesidades, selección Y Tipos De Tareas». Trabalhos em Linguística Aplicada 56, no. 3 (enero 4, 2018): 801–837. Accedido julio 17, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8649737.