Beviláqua, André Firpo, Vilson José Leffa, y Helena dos Santos Kieling. «Español Como Lengua Extranjera (E Le), Acción poética Y Xenofobia: Una Experiencia pedagógica Con Un Recurso Educativo Abierto Desde La Perspectiva De La alfabetización crítica». Trabalhos em Linguística Aplicada 58, no. 2 (agosto 1, 2019): 759–778. Accedido agosto 17, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8655137.