Grigoletto, Marisa. “INTERAÇÃO EM AULA DE LEITURA: A ATUAÇÃO DO ALUNO NAS MARGENS E NO CENTRO DA CONSTRUÇÃO DA SIGNIFICAÇÃO”. Trabalhos em Linguística Aplicada 29 (janeiro 20, 2012). Acessado julho 18, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639278.