Pereira, Antonia Alves, e Ingedore Villaça Koch. “Ensino-Aprendizagem: Referenciação progressão Textual No Ensino Superior”. Trabalhos em Linguística Aplicada 53, no. 1 (novembro 18, 2016): 183–199. Acessado maio 1, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8647368.