Silva, Lídia da. “Efeito Do Ensino explícito No Desempenho Em Libras: Um Estudo Com Quatro Aprendizes De L2”. Trabalhos em Linguística Aplicada 60, no. 3 (dezembro 31, 2021): 865–880. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8664159.