Soliman, Maha. “Material Curricular, Familiaridade Com O Tema E Interesse Pelo Tema Na interação: Perspectiva Do Material pedagógico Do Espanhol Como língua Estrangeira”. Trabalhos em Linguística Aplicada 60, no. 2 (setembro 14, 2021): 467–482. Acessado abril 26, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8664828.