Borges-Almeida, Vanessa. “Mapeando a Proficiência Em Leitura E compreensão Oral Em Inglês De Alunos De Letras”. Trabalhos em Linguística Aplicada 62, no. 1 (maio 16, 2023): 140–157. Acessado maio 5, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8666877.