1.
Oliveira Ênio de, Mota I de O. ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ENTRE A ‘QUALIDADE’ DOS CURSOS DE IDIOMA DE INICIATIVA PRIVADA E O SILENCIAMENTO DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS PAULISTAS. Trab. Linguíst. Apl. [Internet]. 30º de março de 2012 [citado 28º de março de 2024];42. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639376