Nunes JA. Discursos (re)velados: uma análise dialógica das novas diretrizes para formação docente. Trab. Linguíst. Apl. [Internet]. 19º de outubro de 2017 [citado 19º de abril de 2024];56(1):9-35. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8650760