Mello LGA e S. Leitura e escrita de poemas em inglês: práticas colaborativas em uma escola pública brasileira. Trab. Linguíst. Apl. [Internet]. 7º de outubro de 2019 [citado 27º de abril de 2024];58(3):1331-52. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8658102