1.
Topalov C, Bresciani MS. Para um historicismo reflexivo na história das ciências. O caso da “escola de chicago” na sociologia. URBANA: Rev. Eletrônica Cent. Interdiscip. Estud. Cid. [Internet]. 15º de janeiro de 2016 [citado 19º de abril de 2024];2(1):1-10. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/urbana/article/view/8635134