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Resumo
Em continuidade ao esforço, iniciado na última edição da Revista, de regularizar a periodização da publicação da Zetetiké, estamos numerando o volume 9 – o primeiro do século XXI – como 15/16. Selecionamos, para este volume da revista, seis artigos e uma crônica. Incluímos também a listagem das teses de doutorado e das dissertações de mestrado em Educação Matemática produzidas no Brasil no período de 1998 a 2001, dando assim continuidade à divulgação da produção científica desta área de estudos, o que a Zetetiké vem fazendo desde seu lançamento, em 1993.
Referências
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GOMES, M. L. M. Um livro didático da França iluminista: a Aritmética de Condorcet
A French textbook in the age of Enlightenment: Condorcet’s Arithmetics
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CALDEIRA, A. D.; MEYER, J. F. da C. A. Educação Matemática e Ambiental: Uma Proposta de Formação Continuada – e de Mudanças
Mathematical and Environmental Education: a proposal of continue – and of changes
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JARAMILLO, D. Os Caminhos de Um Jovem Cientista
The way of young cientist
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Copyright (c) 2014 Zetetiké: Revista de Educação Matemática
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