Araujo, E.S. 2010. Matemática e infância no “Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil”: um olhar a partir da teoria histórico-cultural. Zetetike. 18, 1 (dez. 2010), 137–172. DOI:https://doi.org/10.20396/zet.v18i33.8646696.