Proença, M.C. de e Pirola, N.A. 2009. Um estudo sobre o desempenho e as dificuldades apresentadas por alunos do ensino médio na identificação de atributos definidores de polígono. Zetetike. 17, 1 (dez. 2009), 11–46. DOI:https://doi.org/10.20396/zet.v17i31.8646723.