Pires, M.N.M. et al. 2018. O Ciclo intercultural de iniciação acadêmica em uma Universidade Estadual do Paraná: o fortalecimento dos indígenas na educação superior em uma experiência com a Educação Matemática. Zetetike. 26, 1 (abr. 2018), 240–257. DOI:https://doi.org/10.20396/zet.v26i1.8650891.